Explorando la diversidad cultural a través de las manifestaciones artísticas

Plan de clase

Título de la clase: Explorando la diversidad cultural a través de las manifestaciones artísticas

Objetivo de la clase (PDA): Reconocer en manifestaciones artísticas de México y del mundo el uso del cuerpo, del espacio y del tiempo, para valorarlas como parte de la riqueza pluricultural.

Metodología: Proyecto comunitario

Fase 1: Inicio

• Presentación de la temática: Se mostrará a los alumnos una serie de imágenes y videos que representen distintas manifestaciones artísticas de diferentes culturas, tanto de México como del mundo, enfocándose en el uso del cuerpo, del espacio y del tiempo.


• Diálogo en grupo: Se abrirá un espacio para que los alumnos compartan sus conocimientos previos sobre las manifestaciones artísticas de diferentes culturas y la diversidad cultural en México y el mundo.


• Planteamiento del problema: Se planteará el problema a resolver: Fomentar el conocimiento de la diversidad cultural de nuestro país, de los pueblos originarios, sus tradiciones y costumbres, a través del arte.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Introducción a la diversidad cultural: Se realizará una breve explicación sobre qué es la diversidad cultural y su importancia en la sociedad.


• Presentación de manifestaciones artísticas mexicanas: Se mostrarán ejemplos de manifestaciones artísticas mexicanas que representen la diversidad cultural, como la danza folklórica, los murales, la música tradicional, entre otros.


• Actividad práctica: Los alumnos realizarán una actividad en la que podrán elegir una manifestación artística y representarla a través de una breve presentación.

Sesión 2:

• Arte y tradiciones: Se profundizará en la relación entre el arte y las tradiciones culturales, res