Importancia del microscopio para el conocimiento de la unidad y la diversidad de los seres vivos.

Plan de clase

Tema: Importancia del microscopio para el conocimiento de la unidad y la diversidad de los seres vivos.

Objetivo:
PDA: Describe las estructuras y funciones básicas de la célula a partir de modelos, explica la participación de la membrana y el citoplasma en las funciones de nutrición y relación, y del núcleo en la reproducción y herencia.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Sesión 1: Introducción al tema y motivación (50 minutos)

Inicio:

• Presentar a los alumnos el tema y su importancia en el estudio de los seres vivos.


• Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos conocen acerca del microscopio.


• Presentar el problema a través de un caso ficticio: "La escuela no tiene microscopios y necesitamos encontrar una solución para poder estudiar las células".

Desarrollo:

• Organizar a los alumnos en grupos pequeños.


• Distribuir diferentes materiales como lupa, lupas de mano, libros con ilustraciones de células, etc., y pedirles que exploren estos materiales para tratar de obtener información sobre las células.


• Favorecer la interacción y el intercambio de ideas entre los grupos.


• Realizar preguntas orientadoras para guiar su investigación, como: ¿Qué información obtuvieron? ¿Cómo podríamos obtener más detalles de las células? ¿Qué importancia creen que tiene el microscopio en el estudio de las células? ¿Qué harían si no tuvieran acceso a un microscopio?

Cierre:

• Pedir a cada grupo que comparta sus hallazgos y conclusiones.


• Reflexionar en conjunto sobre la importancia del microscopio y las limitaciones que representa su ausencia.


• Anunciar que en la siguiente sesión se buscará una solución al problema planteado.

Sesión 2: Búsqueda de alternativas (50