Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud
Dania Chavez
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga y describe los problemas de contaminación de agua, aire y suelo, y generación de residuos sólidos en su comunidad; establece relaciones causa-efecto en los ecosistemas, así como en la salud de las personas y en el bienestar de pueblos y culturas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Tema: Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud
Grado: Cuarto de Primaria
Objetivo (PDA): Indagar y describir los problemas de contaminación de agua, aire y suelo, y generación de residuos sólidos en su comunidad; establecer relaciones causa-efecto en los ecosistemas, así como en la salud de las personas y en el bienestar de pueblos y culturas.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Problema a atender: Los alumnos no reconocen el daño que le causan al planeta cuando contaminan.
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
Título: ¿Qué es la contaminación?
- Presentación del tema: Introducir el tema de la contaminación y su impacto en la naturaleza y en la salud.
- Discusión en grupo: Preguntar a los alumnos qué entienden por contaminación y qué actividades humanas creen que pueden generar contaminación.
- Actividad de indagación: En grupos, investigar sobre los diferentes tipos de contaminación (agua, aire, suelo, residuos sólidos) y sus causas.
- Puesta en común: Compartir las investigaciones realizadas por cada grupo y construir una lista de causas de contaminación.
Sesión 2 (45 minutos):
Título: Consecuencias de la contaminación
- Actividad de indagación: En grupos, investigar sobre las consecuencias de la contaminación en los ecosistemas y en la salud de las personas.
- Puesta en común: Compartir las investigaciones realizadas por cada grupo y construir una lista de consecuencias de la contaminación.
- Reflexión en grupo: Promover una discusión sobre las consecuencias negativas de la contaminación y cómo afectan al bienestar de pueblos y culturas.
Sesión 3 (45 minutos):
Título: Nuestra comunidad y la contaminación
- Actividad de inda