La importancia de las normas en el aula y en la escuela

jose manuel hernandez
Primaria 3º Grado De lo humano y lo comunitario 2 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido La escuela como espacio de convivencia, colaboración y aprendizaje.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Participa en la organización del aula y en la generación de normas, para el uso y disfrute de los materiales de apoyo y otros recursos existentes en la escuela, como el patio, el jardín y las canchas deportivas, entre otros.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Sesión 1: La importancia de las normas en el aula y en la escuela


Objetivo de la sesión: Comprender la importancia de seguir las normas en el aula y en la escuela, para fomentar la convivencia, la colaboración y el aprendizaje.


Tiempo: 45 minutos


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos): Presentar el tema de la clase y el problema a resolver. Plantear preguntas como: ¿Qué son las normas? ¿Para qué sirven? ¿Qué pasa cuando no seguimos las normas? Realizar una lluvia de ideas en la pizarra.



  2. Desarrollo (25 minutos): Dividir a los alumnos en grupos pequeños y entregarles tarjetas con diferentes normas escolares. Cada grupo deberá discutir y analizar la importancia de la norma asignada y su impacto en la convivencia y el aprendizaje. Luego, cada grupo compartirá su análisis con el resto de la clase.



  3. Cierre (10 minutos): Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de seguir las normas en la escuela. Pedir a los alumnos que compartan sus conclusiones y promover el compromiso de todos para seguir las normas y colaborar en la organización del aula y el uso de los recursos existentes en la escuela.




Sesión 2: Participación en la organización del aula y generación de normas


Objetivo de la sesión: Promover la participación de los alumnos en la organización del aula y la generación de normas, para el uso y disfrute de los materiales de apoyo y otros recursos existentes en la escuela.


Tiempo: 45 minutos


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos): Recordar lo trabajado en la sesión anterior y la importancia de seguir las normas en la escuela. Hacer énfasis en la importancia de la participación de todos los alumnos en la organización del aula y la generación de normas.



  2. Des