Interacción motriz en Educación Física

Plan de clase

Planeación de clase: Interacción motriz en Educación Física

Tema: Interacción motriz

Objetivo: Poner a prueba la interacción motriz en situaciones de juego, iniciación deportiva y deporte educativo, con el fin de alcanzar metas comunes y obtener satisfacción al colaborar con las demás personas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y igualdad de género

Problema interdisciplinar a atender: Falta de ejercicio

Sesión 1:

Inicio:

• Realizar una actividad de calentamiento en grupo, donde los estudiantes se muevan al ritmo de la música.


• Introducir el tema de la interacción motriz y su importancia en la vida diaria.


• Presentar el problema interdisciplinar: la falta de ejercicio y su impacto en la salud.

Desarrollo:

• Dividir a los estudiantes en grupos mixtos y asignarles una tarea de servicio a la comunidad relacionada con la promoción de la actividad física.


• Cada grupo deberá diseñar una actividad física inclusiva y divertida para promover el ejercicio entre sus compañeros de clase.


• Los estudiantes deberán planificar, organizar y practicar la actividad durante las siguientes sesiones.

Cierre:

• Cada grupo presentará su actividad física al resto de la clase.


• Se abrirá un espacio de reflexión para discutir la importancia de la interacción motriz en la actividad física y cómo esta puede contribuir a combatir la falta de ejercicio.


• Se resaltarán las ideas principales y se establecerán compromisos individuales para promover la actividad física en la vida diaria.

Sesión 2:

Inicio:

• Realizar una actividad de calentamiento en grupo, enfocada en el desarrollo de habilidades motrices básicas.


• Recordar lo