La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades

Plan de clase

Planeación de clase para Química - 3º de Secundaria
Tema: La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades (electronegatividad, energía de ionización y radio atómico)

Objetivo (PDA): Reconoce la presencia y predominancia de algunos elementos químicos que conforman a los seres vivos, la Tierra y el Universo, así como su ubicación en la Tabla periódica: metales, no metales y semimetales.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática a atender: TDHA Y TDA

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: Introducción a la Tabla periódica y su importancia en la clasificación de los elementos químicos.


• Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre los elementos químicos que podrían encontrarse en los seres vivos, la Tierra y el Universo.


• Planteamiento de la problemática: ¿Cómo se clasifican los elementos químicos en la Tabla periódica y cuáles son sus propiedades? ¿Cuál es su relación con los seres vivos, la Tierra y el Universo?

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Presentación de los criterios de clasificación de los elementos químicos en la Tabla periódica: electronegatividad, energía de ionización y radio atómico.


• Actividad de investigación: Los alumnos se dividirán en grupos y realizarán una investigación sobre los elementos químicos más comunes en los seres vivos, la Tierra y el Universo, identificando su ubicación en la Tabla periódica y sus propiedades.

Sesión 2:

• Exposición de los resultados de la investigación por parte de los grupos.


• Análisis y discusión de los hallazgos: ¿Cuáles son los elementos químicos más predominantes en los seres vivos, la Tierra y el