Introducción a las reacciones químicas y la conservación de la materia.

Silvia Soria Landeros
Ubicación curricular
Contenido Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce distintas reacciones químicas en su entorno y en actividades experimentales, a partir de sus manifestaciones y el cambio de propiedades de reactivos a productos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Sesión 1:


Tema: Introducción a las reacciones químicas y la conservación de la materia.


Objetivo: Reconocer las manifestaciones de las reacciones químicas y entender la importancia de la Ley de conservación de la materia.


Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Inicio (5 minutos)



    • Presentación del tema: Las reacciones químicas y su importancia en nuestro entorno.

    • Planteamiento del problema: ¿Cómo las reacciones químicas han transformado la humanidad y el mundo?



  2. Desarrollo (30 minutos)



    • Explicación teórica sobre las reacciones químicas y sus manifestaciones.

    • Discusión en grupos pequeños sobre ejemplos de reacciones químicas en su entorno.

    • Observación y análisis de un experimento demostrativo de una reacción química.

    • Reflexión sobre el cambio de propiedades de los reactivos a productos.



  3. Cierre (10 minutos)



    • Elaboración de un mapa conceptual sobre las manifestaciones de las reacciones químicas y la Ley de conservación de la materia.

    • Compartir los mapas conceptuales y realizar una síntesis grupal.




Sesión 2:


Tema: Absorción y desprendimiento de energía en las reacciones químicas.


Objetivo: Identificar la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor en las reacciones químicas.


Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Inicio (5 minutos)



    • Recordatorio del tema anterior y del problema planteado.



  2. Desarrollo (30 minutos)



    • Explicación teórica sobre la absorción y desprendimiento de energía en las reacciones químicas.

    • Realización de un experimento que demuestre el desprendimiento de energía en forma de calor.

    • Observación y análisis de los cambios de temperatura en el experimento.



  3. Cierre (10 minutos)