Explorando las figuras y el reciclaje

JESUS MANUEL LOYA
Secundaria 1º Grado Saberes y pensamiento científico Matemáticas 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Utiliza la regla y el compás para trazar: punto medio, mediatriz de un segmento, segmentos y ángulos congruentes, bisectriz de un ángulo, rectas perpendiculares, rectas paralelas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Título: Explorando las figuras y el reciclaje


Objetivo general: Utilizar la regla y el compás para trazar diferentes elementos en figuras planas y cuerpos, además de promover la conciencia sobre el reciclaje de materiales orgánicos e inorgánicos.


Objetivos específicos:



  • Trazar el punto medio y la mediatriz de un segmento.

  • Trazar segmentos y ángulos congruentes.

  • Trazar la bisectriz de un ángulo.

  • Identificar rectas perpendiculares y paralelas.

  • Reflexionar sobre la importancia del reciclaje de materiales orgánicos e inorgánicos.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Fase 1: Inicio (10 minutos)



  • Saludo y presentación del tema.

  • Actividad motivadora: Mostrar imágenes de diferentes figuras planas y cuerpos y preguntar a los estudiantes si conocen alguna propiedad o característica de ellos.

  • Presentación del problema interdisciplinar: Reciclaje de materiales orgánicos e inorgánicos y sus impactos en el medio ambiente.


Fase 2: Desarrollo (30 minutos)


Sesión 1: Trazando el punto medio y la mediatriz de un segmento



  • Introducción teórica: Explicación de qué es el punto medio y cómo se traza usando la regla y el compás.

  • Actividad práctica: Los estudiantes realizarán ejercicios para trazar el punto medio de diferentes segmentos.

  • Aplicación interdisciplinar: Discutir sobre cómo se puede reciclar y reutilizar materiales orgánicos e inorgánicos en la construcción de estructuras.


Sesión 2: Trazando segmentos y ángulos congruentes



  • Introducción teórica: Explicación de cómo trazar segmentos y ángulos congruentes utilizando la regla y el compás.

  • Actividad práctica: Los estudiantes realizarán ejercicios para trazar segmentos y ángulos congruentes.

  • Aplicación in