"Defendiendo y exigiendo el respeto a los derechos humanos"

Plan de clase

Planeación de clase: "Defendiendo y exigiendo el respeto a los derechos humanos"

Objetivo:
Debatir acerca de la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos como un reto de las sociedades actuales para vivir con dignidad, libertad, justicia e inclusión.

Metodología:
Aprendizaje Basado en Problemas

Duración:
4 sesiones de 50 minutos cada una

Interdisciplinariedad:
En esta planeación, se incorporarán elementos de las materias de Historia, Derecho y Lenguaje y Comunicación.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Rúbrica de debate: para evaluar la participación y argumentación de los alumnos durante el debate.


2. Cuestionario de reflexión: para evaluar la comprensión y reflexión de los alumnos sobre el tema de los derechos humanos.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el problema: "Todos las personas de la sociedad reconocen sus derechos humanos, obligaciones y, con ello, evitan conflictos o problemas que surgen". Explicar la importancia de este problema y cómo afecta a la sociedad actual.


• Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre qué son los derechos humanos y por qué son importantes.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos de trabajo.


• Asignar a cada grupo un caso de violación de derechos humanos en México o en el mundo y pedirles que investiguen sobre el caso.


• Cada grupo deberá presentar su caso al resto de la clase, explicando qué derechos humanos fueron violados, las consecuencias de dicha violación y las posibles soluciones.

Cierre:

• Facilitar un debate entre los alumnos, utilizando la rúbrica de debate para evaluar su participación.


• Reflexionar en grupo sobre la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos