Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.

Plan de clase

Planeación de clase para Biología en Secundaria 1º: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino

Objetivo (PDA): Explica la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconoce el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema: Los alumnos carecen de la práctica de valores en su vida diaria y en el cuidado de su cuerpo, no valorarán el estar saludable y sus funciones.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de la clase:

1. Inicio:

   
   
   
   
   • Presentación del tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.
   
   
   • Actividad de sensibilización: Realizar una lluvia de ideas para conocer conocimientos previos de los alumnos sobre el tema.
   
   
   • Planteamiento del problema interdisciplinario: ¿Cómo podemos fomentar la práctica de valores en nuestra vida diaria y en el cuidado de nuestro cuerpo?
   
   
   • Explicación de la importancia de la vida saludable y su relación con el tema de la clase.
   
   
   
   



2. Desarrollo:

   
   
   
   
   • Investigación guiada: Los alumnos investigarán en grupos sobre el sistema nervioso y el sistema endocrino, su función en la coordinación del cuerpo humano y el papel de las hormonas en la maduración sexual y reproducción.
   
   
   • Uso de recursos: Utilización de libros de texto, internet y otros materiales audiovisuales para la investigación.
   
   
   • Realización de actividades prácticas: Elaboración de esquemas, mapas conceptuales o dibujos que representen la relación entre los sistemas y hormonas mencionadas.
   
   
   • Debate y discusión en grupo: Los