El dominio del espacio y reconocimiento de formas en el entorno desde diversos puntos de observación y mediante desplazamientos o recorridos.

Plan de clase

Título de la planeación: Explorando las formas en el espacio a través del juego y la creatividad

Objetivo general: Desarrollar en los alumnos de Preescolar 3º el dominio del espacio y el reconocimiento de formas en el entorno a través de diversos puntos de observación y mediante desplazamientos y recorridos. Los alumnos deberán representar y reproducir objetos, animales y plantas utilizando diferentes herramientas como el tangram, bloques de construcción, modelado, doblado de papel o dibujos.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problema a atender: Conocer diferentes formas geométricas.

Sesión 1 - Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Juego de exploración: Los alumnos se desplazarán por el aula en busca de objetos con diferentes formas geométricas. Deberán identificar y nombrar las formas que encuentren.


2. Presentación del tangram: El maestro mostrará a los alumnos un tangram y explicará cómo se compone y cómo se pueden crear distintas formas utilizando sus piezas.


3. Actividad práctica: Los alumnos utilizarán el tangram para crear diferentes formas geométricas en una hoja de papel. El maestro les proporcionará modelos para guiar su trabajo.

Sesión 2 - Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Exploración del entorno: Los alumnos saldrán al patio del colegio y se desplazarán en busca de formas geométricas en los objetos y elementos presentes en el entorno. Registrarán sus hallazgos en una libreta.


2. Actividad de construcción: Los alumnos utilizarán bloques de construcción para crear estructuras que representen formas geométricas. El maestro les proporcionará guías visuales para inspirar su trabajo.

Sesión 3 - Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Actividad de mode