Las revoluciones modernas y sus tendencias

Plan de clase

Planeación de clase para el tema "Las revoluciones modernas y sus tendencias: La relevancia histórica de la Revolución Industrial en nuestras vidas" utilizando el enfoque de Aprendizaje Basado en Problemas y el pensamiento crítico.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Objetivo (PDA): Explicar la relevancia histórica de la Revolución Industrial en nuestras vidas.

Problemática: Falta de comprensión al ver el tema de la Revolución Industrial.

Sesión 1:

Fase de Inicio:

• Presentación del problema: "¿Por qué es importante estudiar la Revolución Industrial? ¿Cómo ha influido en nuestra vida actual?"


• Discusión en grupo sobre los conocimientos previos de los estudiantes acerca de la Revolución Industrial.


• Registro de las ideas principales en un mapa conceptual en el pizarrón.

Fase de Desarrollo:

• Presentación de una línea de tiempo de la Revolución Industrial y sus principales acontecimientos.


• Actividad grupal: Los estudiantes investigarán en internet o en libros de historia sobre la Revolución Industrial y deberán identificar al menos tres avances tecnológicos o cambios socioeconómicos que se produjeron durante este periodo.


• Los estudiantes presentarán sus hallazgos al resto de la clase y se generarán debates y reflexiones sobre los mismos.


• El docente guiará la discusión para identificar la relevancia de estos avances tecnológicos y cambios socioeconómicos en la vida actual.

Fase de Cierre:

• El docente resumirá los puntos clave de la sesión y reforzará la importancia de comprender la Revolución Industrial para entender nuestra realidad actual.


• Se asignará una tarea para la próxima sesión: cada estudiante deberá investigar sobre una invención o avance