Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad

Cristal DC
Primaria 2º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad: Actividades humanas que afectan a la naturaleza, y la necesidad de establecer compromisos que contribuyan a la preservación, prevención y disminución del impacto socio ambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Relaciona las actividades humanas con la naturaleza, al identificar aquellas que pueden tener un efecto negativo, planteando la posibilidad de realizar cambios en las actividades y acciones individuales, familiares y comunitarias, para promover el cuidado responsable, la regeneración y preservación de los seres vivos, el agua, el aire y el suelo en su entorno inmediato y lejano.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad


Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización (45 minutos)


Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de cuidar el medio ambiente y promover la sustentabilidad.


Actividades:



  1. Iniciar la sesión preguntando a los alumnos si conocen qué es el medio ambiente y por qué es importante cuidarlo.

  2. Realizar una lluvia de ideas sobre las actividades humanas que pueden afectar a la naturaleza.

  3. Mostrar imágenes y videos que evidencien el impacto negativo de algunas actividades humanas en el medio ambiente.

  4. Promover una reflexión grupal sobre las consecuencias de dichas actividades en la naturaleza y en la vida de las personas.


Sesión 2: Actividades humanas que afectan a la naturaleza (45 minutos)


Objetivo: Identificar y analizar las actividades humanas que tienen un efecto negativo en la naturaleza.


Actividades:



  1. Realizar una sesión de lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen las actividades humanas que afectan a la naturaleza.

  2. Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una actividad humana específica para investigar y analizar su impacto en la naturaleza.

  3. Solicitar a los grupos que presenten sus hallazgos al resto de la clase y promover una discusión sobre las posibles consecuencias y soluciones.


Sesión 3: Compromisos individuales, familiares y comunitarios (45 minutos)


Objetivo: Plantear la posibilidad de realizar cambios en las actividades y acciones individuales, familiares y comunitarias para promover el cuidado responsable y la sustentabilidad.


Actividades:



  1. Realizar una reflexión grupal sobre cómo las actividades individuales, famili