Mensajes para promover una vida saludable a través de los medios comunitarios o masivos de comunicación

Plan de clase

Planeación de clase: Mensajes para promover una vida saludable a través de los medios comunitarios o masivos de comunicación

Tema: Mensajes para promover una vida saludable

Objetivo PDA: Identificar las características y recursos de mensajes que promueven una vida saludable a través de los diferentes medios comunitarios o masivos de comunicación impresos o audiovisuales.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema y del objetivo de la clase.


• Realizar una sesión de lluvia de ideas sobre los diferentes medios comunitarios o masivos de comunicación que conocen los alumnos.


• Comentar brevemente sobre la influencia de los medios en la vida de las personas y cómo pueden ser utilizados para promover una vida saludable.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Introducir el concepto de mensajes promotores de una vida saludable a través de los medios comunitarios o masivos de comunicación.


• Mostrar ejemplos de mensajes impresos o audiovisuales que promuevan una vida saludable (anuncios publicitarios, carteles, folletos, videos, etc.).


• Analizar en grupo los mensajes presentados, identificando las características y recursos utilizados para promover una vida saludable.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los mensajes que podrían promover una vida saludable en la comunidad.

Sesión 2:

• Organizar a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de crear un mensaje promotor de una vida saludable utilizando los medios comunitarios o masivos de comunicación.


• Cada grupo debe elegir un medio de comunicación y diseñar su mensaje.


• Los mensajes pueden ser impresos o audiovisuales, y deben incluir características