Capacidades, habilidades y destrezas motrices

ISELA YANET MARTINEZ
Ubicación curricular
Contenido Capacidades, habilidades y destrezas motrices.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora las capacidades, habilidades y destrezas motrices, para enriquecer y ampliar el potencial propio y de las demás personas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase para Educación Física - Secundaria 1º


Tema: Capacidades, habilidades y destrezas motrices
Objetivo (PDA): Explora las capacidades, habilidades y destrezas motrices, para enriquecer y ampliar el potencial propio y de las demás personas.
Metodología: Aprendizaje Servicio
Enfoque interdisciplinario: Uso excesivo de celular.


Sesión 1: "Conociendo nuestras capacidades motrices"
Duración: 50 minutos


Inicio:



  • Saludo a los alumnos y presentación del objetivo de la clase.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre las capacidades motrices que poseen.

  • Reflexión sobre la importancia de conocer y desarrollar nuestras habilidades físicas.


Desarrollo:



  • Realización de una serie de actividades físicas que pongan en práctica las diferentes capacidades motrices: fuerza, resistencia, velocidad, flexibilidad y coordinación.

  • Trabajo por estaciones: cada estación estará relacionada con una capacidad motriz específica.

  • Los alumnos rotarán por las estaciones y realizarán las actividades propuestas en cada una.


Cierre:



  • Reflexión grupal sobre las capacidades motrices desarrolladas durante la clase.

  • Puesta en común de las experiencias y sensaciones vividas.

  • Recordar a los alumnos que cada uno posee un potencial físico único y que es importante explorarlo y enriquecerlo.


Sesión 2: "Desarrollando habilidades y destrezas motrices"
Duración: 50 minutos


Inicio:



  • Recapitulación de la sesión anterior y del objetivo de la clase.

  • Presentación del concepto de habilidades y destrezas motrices.

  • Reflexión sobre la importancia de adquirir nuevas habilidades y destrezas.


Desarrollo:



  • Elección de una habilidad o destreza motriz específica para trabajar durante la cla