La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación. El desarrollo del comercio y su impacto en la geografía y la navegación en Europa y Asia en el Siglo XV.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación. El desarrollo del comercio y su impacto en la geografía y la navegación en Europa y Asia en el Siglo XV.

Objetivo: Indagar acerca del desarrollo del comercio y su impacto en la geografía y la navegación en Europa y Asia en el Siglo XV.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del problema: "Los alumnos no reconocen el desarrollo del comercio y su impacto en el mundo actual".


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por comercio y cómo creen que ha impactado en el mundo actual.


• Explicar brevemente el contexto histórico del Siglo XV en Europa y Asia y cómo se desarrolló el comercio en ese periodo.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre el comercio en Europa y Asia en el Siglo XV, resaltando su impacto en la geografía y la navegación.


• Asignar los recursos necesarios para la investigación (libros, internet, etc.).


• Cierre de la sesión con una reflexión sobre la importancia del comercio en el pasado y en la actualidad.

Sesión 2 (45 minutos):

• Realizar una puesta en común de lo investigado por los grupos.


• Generar una discusión en clase sobre los aspectos más relevantes del comercio en el Siglo XV, su impacto en la geografía y la navegación.


• Presentar ejemplos concretos de cómo el comercio en ese periodo influyó en la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.


• Promover el pensamiento crítico a través de preguntas reflexivas sobre el tema.


• Cierre de la sesión con una actividad de reflexión escrita individual sobre lo aprendido hasta el moment