Introducción a la importancia de las celebraciones y eventos culturales y artísticos en nuestra comunidad.

Miriam Rodríguez
Preescolar 1º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a partir del conocimiento de su historia, sus celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Participa, disfruta y aprecia las celebraciones y eventos culturales y artísticos de su comunidad.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción a la importancia de las celebraciones y eventos culturales y artísticos en nuestra comunidad.
Objetivo: Comprender la importancia de participar y disfrutar de las celebraciones y eventos culturales y artísticos de su comunidad.


Actividades:



  1. Iniciar la sesión con una charla sobre la importancia de las celebraciones y eventos culturales y artísticos en nuestra comunidad.

  2. Mostrar imágenes de diferentes celebraciones y eventos culturales y artísticos locales.

  3. Realizar una lluvia de ideas sobre las celebraciones y eventos que los alumnos conocen y les gustaría participar.

  4. Promover la participación activa de los alumnos a través de preguntas como "¿Qué celebración te gusta más? ¿Por qué?"

  5. Realizar una actividad artística relacionada con una celebración (por ejemplo, dibujar y colorear una fiesta de cumpleaños).


Sesión 2:
Tema: Conocimiento de la historia y tradiciones de las celebraciones y eventos culturales locales.
Objetivo: Conocer la historia y tradiciones de las celebraciones y eventos culturales locales.


Actividades:



  1. Presentar una breve historia de las celebraciones y eventos culturales más representativos de la comunidad.

  2. Mostrar fotografías o videos que ilustren las tradiciones y costumbres de estas celebraciones.

  3. Realizar una actividad de lectura en grupo sobre una celebración específica.

  4. Fomentar la participación de los alumnos a través de preguntas como "¿Qué aprendiste sobre esta celebración? ¿Cuál es tu parte favorita de esta celebración?"

  5. Realizar una actividad creativa para representar una tradición de una celebración (por ejemplo, hacer un collage con recortes de revistas).


Sesión 3:
Tema: Conmemora