México independiente: la vida cotidiana, las intervenciones extranjeras durante el siglo XIX, causas y consecuencias de conflictos territoriales, la defensa de la soberanía nacional y la conformación del estado laico.

Plan de clase

Tema: México independiente: la vida cotidiana, las intervenciones extranjeras durante el siglo XIX, causas y consecuencias de conflictos territoriales, la defensa de la soberanía nacional y la conformación del estado laico.

Objetivo: Analizar causas y consecuencias de las invasiones al territorio mexicano por los Estados Unidos de América: la Guerra de Texas y la apropiación del territorio, así como las implicaciones del Tratado de Guadalupe-Hidalgo en la modificación de los límites territoriales de nuestro país.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Secuencia Didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)

Inicio (5 minutos):

• Saludo a los alumnos y recordatorio del tema trabajado en la sesión anterior.


• Presentación del problema: "México ha sufrido varias invasiones a lo largo de su historia. ¿Cuáles fueron las causas y consecuencias de las invasiones de Estados Unidos durante el siglo XIX? ¿Qué implicaciones tuvo el Tratado de Guadalupe-Hidalgo en la modificación de nuestros límites territoriales?"

Desarrollo (30 minutos):

• Los alumnos se organizarán en grupos de trabajo.


• Se proporcionarán materiales de apoyo como libros de texto, imágenes, videos, textos históricos, etc.


• Los alumnos investigarán en qué consistieron la Guerra de Texas y la apropiación del territorio mexicano por parte de Estados Unidos.


• Cada grupo deberá realizar un análisis de las causas y consecuencias de estas invasiones y las implicaciones del Tratado de Guadalupe-Hidalgo.


• Los alumnos podrán utilizar diferentes recursos como mapas, líneas de tiempo, esquemas, entre otros, para organizar su información.

Cierre (10 minutos):

• Cada grupo presentará sus conclusiones y reflexiones al resto d