Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse

Plan de clase

Objetivo general de la planeación:
Reconocer ideas, gustos, necesidades, posibilidades, intereses, deseos y experiencias, para favorecer el autoconocimiento y descubrimiento de nuevas potencialidades, promoviendo la conciencia de nuestros valores y fomentando la interculturalidad crítica y la igualdad de género.

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo a los alumnos y presentación del tema: "Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse".


• Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen ejemplos de cómo se pueden comportar, actuar y relacionarse con los demás.


• Presentar el problema a trabajar: "Hacer conciencia de nuestros valores" y explicar la importancia de reconocer nuestros propios valores para poder relacionarnos de manera respetuosa y empática con los demás.

Desarrollo:

• Distribuir a los alumnos en grupos y proporcionarles una lista de valores (como respeto, solidaridad, tolerancia, etc.).


• Cada grupo deberá discutir y seleccionar 3 valores que consideren importantes y explicar por qué los eligieron.


• Los grupos deberán crear una lista de situaciones cotidianas en las que se pueda evidenciar el valor seleccionado.


• Cada grupo deberá presentar su valor elegido y compartir las situaciones que encontraron.

Cierre:

• Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de reconocer nuestros valores y cómo influyen en nuestras relaciones con los demás.


• Pedir a los alumnos que reflexionen sobre cuáles son sus valores personales y cómo los pueden aplicar en su día a día.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión: escribir una breve reflexión sobre un valor personal y cómo lo pueden llevar a la práctica.

Sesión 2:
Inicio:

• Revisar las reflexiones escritas por