Propiedades de los exponentes

Selene Xotlanihua
Ubicación curricular
Contenido Introducción al álgebra.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica y usa las propiedades de los exponentes al resolver distintas operaciones algebraicas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase de Matemáticas para alumnos de Secundaria 2º: Introducción al álgebra


Tema: Propiedades de los exponentes


Objetivo (PDA): Identificar y usar las propiedades de los exponentes al resolver distintas operaciones algebraicas.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Interdisciplinariedad: El problema a atender es que los alumnos de segundo de secundaria aprendan los conceptos de base y exponente, así como las leyes de los exponentes.


Enfoque: Interculturalidad crítica y Artes y experiencias estéticas


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación de la clase y del tema a abordar.

  • Realización de una actividad previa: los alumnos deben escribir en su cuaderno su definición de base y exponente.

  • Puesta en común de las definiciones de base y exponente.


Desarrollo:



  • Explicación teórica sobre las bases y exponentes, y las propiedades de los exponentes.

  • Ejemplos prácticos de cómo resolver operaciones algebraicas utilizando las propiedades de los exponentes.

  • Actividad grupal: los alumnos resuelven ejercicios de aplicación de las propiedades de los exponentes.


Cierre:



  • Reflexión sobre lo aprendido en la clase.

  • Planteamiento de una pregunta desafiante relacionada con el tema para que los alumnos investiguen y respondan en la siguiente sesión.


Sesión 2:
Inicio:



  • Repaso del tema anterior.

  • Discusión en grupos sobre la pregunta desafiante planteada en la sesión anterior.

  • Puesta en común de las respuestas y discusión en clase.


Desarrollo:



  • Explicación de las leyes de los exponentes.

  • Ejemplos prácticos de cómo aplicar las leyes de los exponentes en distintas situaciones.

  • Actividad individual: los alumnos resuelv