Generando alternativas creativas para solucionar problemas en la comunidad

Plan de clase

Título de la clase: Generando alternativas creativas para solucionar problemas en la comunidad

Tiempo total: 90 minutos (2 sesiones de 45 minutos cada una)

Objetivo de aprendizaje (PDA): Reflexionar y compartir los problemas y conflictos que se presentan en su comunidad, para proponer alternativas de solución viables.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque interdisciplinar: Pensamiento crítico y Artes y experiencias estéticas

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

Introducción (5 minutos):

• Saludo a los estudiantes y repaso del objetivo de la clase.


• Presentación del enfoque interdisciplinar: Pensamiento crítico y Artes y experiencias estéticas.

Actividad de calentamiento (10 minutos):

• Mostrar a los estudiantes diferentes imágenes relacionadas con problemas y conflictos en la comunidad.


• Pedir a los estudiantes que, en parejas, elijan una imagen y describan el problema que ven en ella.


• Compartir en grupo las diferentes ideas y reflexionar sobre la importancia de encontrar soluciones.

Desarrollo de conocimientos (20 minutos):

• Explicar a los estudiantes el concepto de alternativas y cómo pueden ayudar a resolver problemas.


• Presentar ejemplos de alternativas creativas que se han implementado en otras comunidades para solucionar problemas similares.


• Fomentar la participación activa de los estudiantes en la discusión y la generación de ideas.

Actividad creativa en grupo (10 minutos):

• Dividir a los estudiantes en grupos pequeños y asignar a cada grupo un problema o conflicto de la comunidad.


• Pedir a los grupos que discutan y propongan alternativas creativas para solucionar el problema.


• Los estudiantes deben considerar el enfoque interdiscipl