Introducción al tema del reciclaje

Kenia Santos
Preescolar 3º Grado Lenguajes 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Expresión de emociones y experiencias, en igualdad de oportunidades, apoyándose de recursos gráficos personales y de los lenguajes artísticos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica y comparte sus producciones con las y los demás, dice o señala qué quiso representar y describe detalles para enfatizar ciertas emociones o experiencias.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Título del Proyecto: "Cuidemos nuestro planeta: ¡Reciclando basura juntos!"


Objetivo general:
Promover la expresión de emociones y experiencias en igualdad de oportunidades, apoyándose en recursos gráficos y lenguajes artísticos, a través del tema del reciclaje de basura. Los alumnos explicarán y compartirán sus producciones con los demás, describiendo detalles y enfatizando emociones o experiencias relacionadas con el problema del reciclaje.


Sesión 1: Introducción al tema del reciclaje (45 minutos)



  • Saludo y momento de bienvenida.

  • Toma de asistencia y revisión de normas de convivencia.

  • Actividad: Presentación del tema "El reciclaje". Mostrar imágenes y vídeos relacionados con el reciclaje de basura, destacando la importancia de cuidar el medio ambiente y explicando qué se puede reciclar.

  • Diálogo grupal: ¿Qué sabemos sobre el reciclaje? ¿Qué podemos hacer para reciclar en el aula?

  • Actividad: Juego del reciclaje. Los alumnos deberán clasificar diferentes objetos en contenedores según si son reciclables o no reciclables.

  • Momento de reflexión y cierre.


Sesión 2: Elaboración de recursos gráficos personales sobre el reciclaje (45 minutos)



  • Saludo y repaso de lo aprendido en la sesión anterior.

  • Actividad: Lluvia de ideas sobre los diferentes materiales reciclables que conocen.

  • Entrega de hojas de papel y materiales (tijeras, pegamento, colores, etc.).

  • Actividad: Los alumnos realizarán un collage con materiales reciclables, representando objetos o situaciones relacionadas con el reciclaje.

  • Momento de compartir las producciones: cada alumno explicará su collage y qué quiso representar.

  • Reflexión grupal sobre la importancia de reciclar y cómo podemos ha