Figuras geométricas y sus características

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Figuras geométricas y sus características

Objetivo: Representar animales, plantas u objetos utilizando el tangram y otras figuras geométricas, para reconocer y describir oralmente y por escrito sus nombres y propiedades (forma y número de lados y vértices), utilizando paulatinamente un lenguaje formal para referirse a ellas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinaridad: Identificar las características de las figuras geométricas en las 5 fases del proyecto steam.

Enfoque: Pensamiento crítico y Artes y experiencias estéticas

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Activación de conocimientos previos: Realizar preguntas a los alumnos sobre las figuras geométricas que conocen y sus características.


• Introducción al tema: Presentar de manera lúdica y motivadora las figuras geométricas a través de juegos y actividades interactivas.


• Exploración: Proporcionar a los alumnos tangram y otras figuras geométricas para que puedan manipular y experimentar con ellas.


• Registro de las características: Pedir a los alumnos que observen las figuras y registren en una hoja sus características (forma, número de lados y vértices).


• Reflexión: Realizar una puesta en común para que los alumnos compartan sus observaciones y conclusiones.

Sesión 2:

• Activación de conocimientos previos: Repasar las características de las figuras geométricas trabajadas en la sesión anterior.


• Aplicación del conocimiento: Proponer a los alumnos la construcción de animales, plantas u objetos utilizando tangram y otras figuras geométricas.


• Descripción oral y escrita: Pedir a los alumnos que describan oralmente y por escrito