Difusión del funcionamiento y operación de proyectos para promover el cuidado y protección del medio ambiente.

maleny tafolla
Ubicación curricular
Contenido Comunicación y representación técnica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Difunde por diversos medios el funcionamiento y operación de sus proyectos, para dar a conocer sus alcances a distintas personas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología - Comunicación y representación técnica


Tema: Difusión del funcionamiento y operación de proyectos para promover el cuidado y protección del medio ambiente.


Objetivo (PDA): Difunde por diversos medios el funcionamiento y operación de sus proyectos, para dar a conocer sus alcances a distintas personas.


Metodología: Aprendizaje servicio.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.


Enfoque: Inclusión y de Igualdad de género.


Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos diseñados al final de la planeación.


Sesión 1:


Inicio (10 minutos):



  • Saludo y bienvenida a los alumnos.

  • Introducción al tema: importancia de la comunicación y representación técnica en la difusión de proyectos relacionados con el cuidado y protección del medio ambiente.

  • Presentación del objetivo de la clase: difundir el funcionamiento y operación de los proyectos para dar a conocer sus alcances.


Desarrollo (30 minutos):



  • Explicación de los conceptos clave: comunicación, representación técnica y medio ambiente.

  • Presentación de ejemplos de proyectos relacionados con el cuidado y protección del medio ambiente.

  • Discusión en grupos pequeños sobre la importancia de dar a conocer estos proyectos y sus alcances a distintas personas.


Cierre (10 minutos):



  • Puesta en común de las discusiones de los grupos.

  • Reflexión sobre la importancia de la difusión de proyectos y su impacto en la conciencia ambiental.

  • Tarea para la próxima sesión: investigar ejemplos de medios de difusión para proyectos tecnológicos y seleccionar uno para utilizarlo en su propio proyecto.


Sesión 2:


Inicio (10 minutos):



  • Repaso d