El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Escuela para alumnos de Secundaria 1º para Inglés: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.

Proyecto comunitario: Convivencia Pacífica

Objetivo (PDA): Investiga en textos en inglés soluciones implementadas sobre problemas de una comunidad, e informa de manera oral o escrita sus hallazgos.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del proyecto comunitario "Convivencia Pacífica" y su importancia.


• Preguntas de reflexión para motivar el pensamiento crítico: ¿Qué problemas de convivencia identificas en tu comunidad? ¿Cómo crees que se pueden resolver?


• Discusión en grupo sobre las respuestas.

Desarrollo:

• Introducción al vocabulario relacionado con problemas de convivencia en inglés: conflict, bullying, discrimination, etc.


• Lectura en voz alta de artículos cortos en inglés sobre soluciones implementadas en otras comunidades para resolver problemas de convivencia.


• Actividad de comprensión: los alumnos deben identificar las soluciones implementadas en los textos y tomar notas sobre las mismas.

Cierre:

• Compartir en grupos pequeños las soluciones identificadas y discutir su viabilidad en la comunidad escolar.


• Elección de una solución para investigar más a fondo en las siguientes sesiones.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso del vocabulario relacionado con problemas de convivencia.


• Presentación de la solución elegida por cada grupo.


• Preguntas de reflexión: ¿Cómo crees que esta solución puede aplicarse en nuestra comunidad? ¿Qué beneficios traería?

Desarrollo:

• Búsqueda de información en textos en inglés sobre la solución elegida.


• Actividad de lectura y comprensión: los alumnos deben tomar nota