La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano.

Alonso Valenzuela
Ubicación curricular
Contenido La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Colabora con personas de la escuela, la comunidad, el país y el mundo, para rechazar y denunciar la violencia, así como fortalecer el tejido social mediante acciones orientadas hacia una cultura de la paz.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

Tema: La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano.


Objetivo (PDA): Colaborar con personas de la escuela, la comunidad, el país y el mundo, para rechazar y denunciar la violencia, así como fortalecer el tejido social mediante acciones orientadas hacia una cultura de la paz.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una


Enfoque: Vida saludable


Fase 1: Inicio (10 minutos)



  • Saludo y revisión de tareas previas: Se dará la bienvenida a los alumnos y se revisarán las tareas asignadas en la clase anterior, relacionadas con investigar acciones para fortalecer la cultura de la paz. Se dará espacio para que los alumnos compartan sus hallazgos.



  • Actividad de motivación: Se proyectará un video corto que muestre situaciones de violencia y conflictos, y se generará una reflexión en grupo sobre las consecuencias negativas de la violencia en la sociedad.




Fase 2: Desarrollo (30 minutos)



  • Presentación del problema: Se planteará el problema principal de la clase, que es el desconocimiento de acciones para fortalecer la cultura de paz por parte de los alumnos. Se invitará a los alumnos a pensar en posibles soluciones y acciones que podrían realizar para promover la paz en su entorno.



  • Trabajo en grupos: Se organizarán grupos de 4 o 5 alumnos, y se les proporcionará una serie de casos o situaciones en las que se presenten conflictos o violencia. Los alumnos deberán analizar cada caso y proponer acciones concretas para resolverlos de manera pacífica y promover la cultura de paz.



  • Presentación de propuestas: Cada grupo expondrá sus propuestas al resto de la clase y se abri