Textos de divulgación científica

Plan de clase

Secuencia didáctica: Textos de divulgación científica

Objetivo:
Los alumnos identificarán las características del texto de divulgación científica y elaborarán uno propio.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia de sesiones:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Textos de divulgación científica.


• Exploración inicial: Los alumnos leerán un texto de divulgación científica y responderán preguntas sobre su estructura y características.


• Discusión en grupo sobre las respuestas y la importancia de los textos de divulgación científica.


• Actividad práctica: Los alumnos analizarán diferentes textos de divulgación científica y destacarán sus características principales.

Sesión 2:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Introducción a la metodología de proyecto comunitario.


• Presentación del problema a abordar: Crear un texto científico y compartirlo en la comunidad educativa.


• Discusión en grupo sobre posibles temas científicos de interés para la comunidad educativa.


• Actividad práctica: Los alumnos seleccionarán un tema científico y comenzarán a investigar sobre él.

Sesión 3:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Continuar la investigación sobre el tema seleccionado.


• Análisis de diferentes fuentes de información: libros, revistas, sitios web, etc.


• Discusión en grupo sobre la importancia de utilizar fuentes confiables y citar adecuadamente la información.


• Actividad práctica: Los alumnos elaborarán una estructura básica para su texto de divulgación científica.

Sesión 4:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Continuar la elaboración del texto de divulgación científica.


• Revisión y corrección de la estructura y