Medición y cálculo en diferentes contextos.

Plan de clase

Planeación de clase para el tema de Medición y Cálculo en diferentes contextos

Objetivo (PDA): Resuelve problemas que implican conversiones en múltiplos y submúltiplos del metro, litro, kilogramo y de unidades del sistema inglés (yarda, pulgada, galón, onza y libra).

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: Medición y cálculo en diferentes contextos. Explicar a los alumnos que trabajarán con conversiones de unidades de medida en el sistema métrico y en el sistema inglés.


• Realizar una actividad de motivación para despertar el interés de los alumnos, como por ejemplo, proponer un problema de conversión y preguntarles cómo lo resolverían.


• Generar una lluvia de ideas sobre las unidades de medida más comunes y su relación con el sistema métrico y el sistema inglés.


• Presentar el objetivo de la clase y explicar su importancia en la resolución de problemas cotidianos.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Presentación de conceptos básicos: Sistema métrico y sistema inglés. Comparación entre las unidades de medida de ambos sistemas.


• Explicación de los múltiplos y submúltiplos del metro, litro, kilogramo, yarda, pulgada, galón, onza y libra.


• Resolución de ejercicios prácticos de conversión entre unidades del sistema métrico y del sistema inglés.

Sesión 2:

• Aplicación de las conversiones en situaciones cotidianas. Presentación de problemas que requieran la conversión de unidades de medida.


• Trabajo en grupos para resolver problemas de conversión. Cada grupo recibirá diferentes problemas y deberá proponer una solución utilizando las conversiones