Introducción al tema del reciclaje y cuidado del medio ambiente.

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Preescolar 3º: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Objetivo (PDA): Experimenta con los recursos de los lenguajes para crear, en lo individual y lo colectivo, juegos del lenguaje como adivinanzas, trabalenguas, canciones, rimas, coplas u otros.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema a atender de manera interdisciplinar: Que los niños aprendan sobre el reciclaje y el cuidado del medio ambiente.

Duración de la clase: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema del reciclaje y cuidado del medio ambiente.

• Presentación de imágenes y objetos relacionados con el reciclaje y el medio ambiente.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué entienden los niños acerca del reciclaje.


• Lectura de un cuento o historia relacionada con el reciclaje.


• Trabajo en grupo para crear una lista de acciones que podemos llevar a cabo para cuidar el medio ambiente.


• Recopilación de ideas en un cartel o mural.

Sesión 2: Exploración de recursos y juegos del lenguaje.

• Presentación de diferentes recursos y juegos del lenguaje, como adivinanzas, trabalenguas, canciones, rimas y coplas.


• Explicación de cada recurso y juego, y ejemplos de su uso.


• Trabajo en parejas para practicar y crear sus propias adivinanzas, trabalenguas, canciones, rimas y coplas relacionadas con el reciclaje y el medio ambiente.


• Puesta en común de los juegos creados por cada pareja.

Sesión 3: Elaboración de materiales y recursos para la comunidad.

• Discusión sobre cómo podemos compartir y difundir lo aprendido