Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.
HIPOLITO CASIANO HERNANDEZ- Vida saludable
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Tema: Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.
Objetivo (PDA): Crea mensajes que promuevan una vida saludable, utilizando artísticamente formas, colores, movimientos y sonidos, entre otros elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.
Metodología: Proyecto comunitario
Problema interdisciplinar: Falta de comunicación sobre alimentos saludables en la salud integral de los alumnos.
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.
Instrumentos de evaluación formativa:
Rúbrica de evaluación del mensaje artístico: Evaluará la creatividad, el uso de elementos de las artes, la coherencia y claridad del mensaje, y la capacidad de difusión a través de distintos medios de comunicación.
Cuestionario de conocimientos sobre alimentación saludable: Evaluará los conocimientos adquiridos por los alumnos sobre la importancia de una alimentación saludable y su impacto en la salud integral.
Planeación de la clase:
Sesión 1:
Fase de Inicio:
- Saludo y revisión de la clase anterior.
- Presentación del objetivo y la problemática a través de una lluvia de ideas con los alumnos.
- Planteamiento del proyecto comunitario: difundir mensajes que promuevan una vida saludable utilizando elementos artísticos.
Fase de Desarrollo:
- Realización de una actividad de reflexión sobre la importancia de la alimentación saludable y su relación con la salud integral.
- Presentación de distintos ejemplos de mensajes artísticos que promueven una vida saludable.
- Explicación de los distintos medios de comunicación que se utilizarán para difundir los mensajes (carteles, v