Elementos de las artes y recursos estéticos en manifestaciones artísticas

yanira grajeda
Secundaria 2º Grado Lenguajes Artes 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza el uso intencional de elementos de las artes y recursos estéticos como ritmo, repetición, armonía, contraste y variación, en manifestaciones artísticas, para emplearlos en una creación personal.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Tema: Elementos de las artes y recursos estéticos en manifestaciones artísticas


Objetivo de aprendizaje (PDA): Analiza el uso intencional de elementos de las artes y recursos estéticos en manifestaciones artísticas para emplearlos en una creación personal.


Metodología: Proyecto comunitario


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Introducción al tema: Presentación del objetivo de aprendizaje y la importancia de apreciar las manifestaciones artísticas en la comunidad.

  • Actividad: Recopilación de información sobre manifestaciones artísticas presentes en el entorno natural y social de la comunidad.

  • Reflexión y análisis: Discusión en grupo sobre la importancia de valorar y apreciar el arte en todas sus formas.


Sesión 2:



  • Identificación de elementos de las artes y recursos estéticos presentes en manifestaciones artísticas: Ritmo, repetición, armonía, contraste y variación.

  • Actividad: Observación y análisis de imágenes y obras de arte que utilizan dichos elementos.

  • Aplicación: Creación de una lista de ejemplos de manifestaciones artísticas en la comunidad que utilicen dichos elementos.


Sesión 3:



  • Integración interdisciplinar: Relación entre el arte y otras disciplinas.

  • Actividad: Investigación individual sobre cómo se utilizan los elementos de las artes y recursos estéticos en disciplinas como la música, la danza, la literatura, entre otras.

  • Presentación y discusión de los hallazgos.


Sesión 4:



  • Creación personal: Aplicación de los elementos de las artes y recursos estéticos en una creación personal.

  • Actividad: Elección de una manifestación artística para crear una obra personal utilizando ritmo, repetición, armonía, co