Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula - Preescolar 1º

Tema: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Objetivo (PDA): Combina recursos de los lenguajes, tales como movimientos corporales, gestos, velocidades, ritmos, entre otros, al decir rimas, poemas, canciones, retahílas, trabalenguas, adivinanzas u otros juegos del lenguaje.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinariedad: Atender al problema: Durante esta aventura conocerán a algunas personas de la comunidad escolar e identificarán por medio de entrevistas los rasgos que comparten.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del proyecto comunitario: Explicar a los alumnos que realizarán un proyecto en el que conocerán a personas de la comunidad escolar y aprenderán sobre los rasgos que comparten.


• Actividad de calentamiento: Realizar ejercicios de movimiento corporal para despertar el cuerpo y crear un ambiente lúdico.


• Introducción al tema: Presentar a los alumnos diferentes juegos del lenguaje como rimas, poemas, canciones, retahílas, trabalenguas, adivinanzas, entre otros.


• Ejercicio práctico: Los alumnos recitarán y practicarán una rima o poema en grupo, utilizando movimientos corporales y gestos para acompañar la expresión oral.

Sesión 2:

• Revisión de la actividad anterior: Repasar la rima o poema practicado en la sesión anterior.


• Actividad de movimiento: Realizar una dinámica de movimiento en la que los alumnos imiten diferentes velocidades y ritmos, fomentando la creatividad y la expresión corporal.


• Presentación de nuevas r