La responsabilidad compartida, el respeto y el consumo sustentable: acciones colectivas a favor de la protección y preservación de la biodiversidad y el bienestar socioambiental.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: La responsabilidad compartida, el respeto y el consumo sustentable: acciones colectivas a favor de la protección y preservación de la biodiversidad y el bienestar socioambiental.

Objetivo: Investiga acciones de consumo sustentable del agua y la biodiversidad, para contribuir a mitigar el impacto negativo de la sociedad en estos sistemas de la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática: Poco aprecio y participación por el cuidado del medio ambiente, la falta de sentido de responsabilidad, genera el deterioro ambiental.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema y problemática a los alumnos.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las posibles causas del poco aprecio y participación por el cuidado del medio ambiente y de la falta de sentido de responsabilidad.


• División de los alumnos en equipos de trabajo.


• Entrega de una lista de preguntas guía para que los equipos se planteen el problema desde diferentes perspectivas. Ejemplo: ¿Cuáles son las consecuencias del deterioro ambiental? ¿Qué acciones podríamos realizar para mitigar el impacto negativo en la biodiversidad y el uso del agua?


• Cada equipo debe elegir una pregunta y analizarla a fondo. Deben investigar y recopilar información relevante para compartir en la siguiente sesión.

Sesión 2 (45 minutos):

• Presentación de los equipos y sus investigaciones.


• Debate y discusión en clase sobre las diferentes acciones propuestas por los equipos.


• Análisis de las acciones propuestas desde la perspectiva de la sustentabilidad y el consumo responsable.


• Elaboración de un listado de acciones de consumo sustentable del agua y la biodivers