Estructura y funcionamiento del sistema inmunológico

Ramón González
Primaria 6º Grado Saberes y pensamiento científico 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la participación del sistema inmunológico en la defensa y protección del cuerpo humano ante infecciones y enfermedades, algunas de las células y órganos que lo conforman, sin profundizar en características y funciones específicas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Secuencia didáctica: Estructura y funcionamiento del sistema inmunológico


Sesión 1: Introducción al sistema inmunológico y su importancia para la salud (45 minutos)


Objetivo: Comprender la importancia del sistema inmunológico en la defensa y protección del cuerpo humano ante infecciones y enfermedades.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos compartan lo que saben sobre el sistema inmunológico.

    • Presentar una imagen o ilustración que represente el sistema inmunológico y pedir a los alumnos que comenten lo que observan.



  2. Desarrollo (30 minutos):



    • Explicar brevemente qué es el sistema inmunológico y su función principal.

    • Mostrar un video corto que explique de manera sencilla el funcionamiento del sistema inmunológico.

    • Realizar una actividad práctica en la que los alumnos formen grupos y armen un rompecabezas que represente la estructura del sistema inmunológico.

    • Promover el diálogo y la reflexión en grupo sobre la importancia del sistema inmunológico para mantener una buena salud.



  3. Cierre (5 minutos):



    • Pedir a los alumnos que compartan una conclusión o aprendizaje sobre el sistema inmunológico.

    • Realizar una actividad de recapitulación en la que los alumnos completen frases relacionadas con el tema.




Sesión 2: Células y órganos del sistema inmunológico (45 minutos)


Objetivo: Reconocer algunas de las células y órganos que conforman el sistema inmunológico.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):

    • Realizar una breve revisión de lo aprendido en la sesión anterior sobre el sistema inmunológico.

    • Realizar una actividad de asociación en la que los alumnos emparejen células y órga