Procesos técnicos artesanales y su análisis

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología - Procesos técnicos

Tema: Procesos técnicos artesanales y su análisis

Nivel educativo: Secundaria 3º

Duración total: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Metodología: Aprendizaje servicio

Objetivo (PDA): Propone e implementa posibles emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local, considerando los elementos del sistema técnico, desde una perspectiva sustentable.

Enfoque de igualdad de género: A lo largo de las actividades, se promoverá la participación equitativa de todos los estudiantes, sin importar su género, y se fomentará el respeto y valoración de los saberes y habilidades de todos.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: procesos técnicos artesanales y su importancia en la sociedad.


• Motivación: mostrar ejemplos de emprendimientos artesanales exitosos que han resuelto problemáticas locales.


• Explicación del objetivo de la clase y su relación con el tema.

Desarrollo:

• Realización de un mapa conceptual sobre los elementos del sistema técnico en los procesos artesanales.


• Trabajo en grupos pequeños para analizar diferentes procesos técnicos artesanales y identificar sus características y elementos.


• Puesta en común de los análisis realizados por cada grupo.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia de los procesos técnicos artesanales en la sociedad.


• Planteamiento de una problemática local que podría ser abordada a través de un emprendimiento artesanal.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordatorio de la problemática local planteada en la sesión anterior.


• Discusión sobre los posibles emprendimientos artesanales que podrían dar solución a la pr