Materiales y su relación con el cuidado del medio ambiente.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Escuela de Secundaria 1º en Tecnología: Materiales, procesos técnicos y comunidad.

Tema: Materiales y su relación con el cuidado del medio ambiente.

Objetivo (PDA): Distinguir el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Enfoque interdisciplinario: Atender al problema de la carencia de hábitos del cuidado y protección del medio ambiente en los alumnos de la Escuela Secundaria Miguel.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos de evaluación formativa relacionados con el tema y objetivo de la clase.

Planeación de clase por sesiones:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del objetivo y tema de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los materiales que utilizamos en nuestra vida diaria y su relación con el medio ambiente.


• Discusión sobre la importancia de utilizar materiales de manera eficiente y sustentable.

Desarrollo:

• Explicación de los conceptos de origen, transformación y características tecnológicas de los materiales.


• Realización de una actividad práctica en la que los alumnos investiguen y presenten ejemplos de materiales y su origen.


• Reflexión y discusión sobre la importancia de conocer el origen de los materiales que utilizamos.

Cierre:

• Recopilación de las investigaciones realizadas por los alumnos.


• Síntesis y conclusiones sobre la relación entre el origen de los materiales y su impacto en el medio ambiente.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inici