Figuras geométricas y sus características

Plan de clase

Secuencia didáctica "Figuras geométricas y sus características"

Sesión 1:
Duración: 45 minutos

Objetivo: Los alumnos serán capaces de reconocer y analizar las características de las figuras geométricas a partir de sus lados y su simetría.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre qué saben acerca de las figuras geométricas.
   
   
   • Introducir el concepto de figuras geométricas y explicar su importancia en la geometría.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Presentar diferentes retículas de triángulos y cuadrados a los alumnos.
   
   
   • Pedirles que observen y analicen las figuras presentes en las retículas.
   
   
   • Guíar una discusión sobre las características de cada figura: número de lados, longitud de los lados, simetría, entre otros.
   
   
   • Proporcionar ejemplos específicos de clasificaciones de figuras geométricas.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Realizar una actividad de clasificación de figuras geométricas utilizando las retículas presentadas.
   
   
   • Pedir a los alumnos que expliquen los criterios utilizados para clasificar las figuras.
   
   
   • Reflexionar sobre la importancia de la clasificación en el estudio de las figuras geométricas.
   
   
   
   

Sesión 2:
Duración: 45 minutos

Objetivo: Los alumnos serán capaces de clasificar los triángulos según sus características.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Realizar una breve recapitulación de la sesión anterior, recordando las características de las figuras geométricas.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Introducir el concepto de triángulo y sus diferentes tipos: equilátero, isósceles y escaleno.
   
   
   • Mostrar ejemplos de cada tipo de triángulo y destacar sus características específicas.