Normas, leyes, instituciones y organizaciones encargadas de proteger, defender y exigir la aplicación de los derechos humanos en la convivencia diaria.

Plan de clase

Planeación de clase para Formación cívica y ética - Normas, leyes, instituciones y organizaciones encargadas de proteger, defender y exigir la aplicación de los derechos humanos en la convivencia diaria.

Objetivo (PDA): Apreciar los beneficios de participar en la construcción y aplicación de normas y leyes para garantizar la convivencia y el ejercicio de los derechos humanos en la comunidad y el país.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Tema interdisciplinar: Contexto de riesgo: drogadicción, violencia y contaminación

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Normas, leyes, instituciones y organizaciones encargadas de proteger, defender y exigir la aplicación de los derechos humanos en la convivencia diaria.


• Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones en las que se vulneran los derechos humanos en el contexto de riesgo planteado (drogadicción, violencia y contaminación).
  Desarrollo:


• Explicar la importancia de las normas y leyes para garantizar la convivencia y el ejercicio de los derechos humanos.


• Realizar una investigación en grupos sobre las diferentes instituciones y organizaciones encargadas de proteger y defender los derechos humanos en el país.
  Cierre:


• Puesta en común de los resultados de la investigación.


• Reflexión grupal sobre la importancia de estas instituciones y organizaciones en la convivencia diaria.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de la sesión anterior.


• Actividad de reflexión sobre la importancia de participar en la construcción y aplicación de normas y leyes.
  Desarrollo:


• Realizar una actividad de debate en grupos sobre la relación entre la drogadicción, la viol