Introducción al proyecto de vida y reflexión sobre logros cotidianos

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al proyecto de vida y reflexión sobre logros cotidianos (45 minutos)

Objetivo: Los alumnos reflexionarán sobre sus logros cotidianos, académicos y emocionales, identificarán los aspectos que inciden en estos y los retos que tienen, con el fin de valorar su nivel de independencia y replantear metas personales.

Actividades:

1. Presentación del tema: El docente explicará a los alumnos qué es un proyecto de vida y su importancia para alcanzar metas y sueños personales.


2. Dinámica de logros cotidianos: Se pedirá a los alumnos que en parejas o pequeños grupos, compartan y registren algunos logros que han tenido en los últimos días, tanto en la escuela como en su vida personal.


3. Reflexión y análisis de logros: Los alumnos compartirán sus logros en plenaria, y se abrirá un espacio de reflexión en el que se identifiquen los factores que han influido en dichos logros (como el esfuerzo, la organización, la perseverancia, etc.).


4. Identificación de retos: Los alumnos identificarán los retos y obstáculos que han tenido que enfrentar para lograr sus metas, y se les animará a pensar en posibles estrategias para superarlos.


5. Tarea: Los alumnos deberán realizar una reflexión personal sobre sus logros y retos, identificando aspectos académicos, emocionales y personales.

Sesión 2: Aspectos que inciden en los logros y metas personales (45 minutos)

Objetivo: Los alumnos identificarán los aspectos que inciden en sus logros y metas personales, comprendiendo la importancia de la responsabilidad, la motivación y la perseverancia.

Actividades:

1. Revisión de la tarea: Los alumnos compartirán en grupos pequeños sus reflexiones personales sobre logros y retos, desta