Introducción a los elementos de los lenguajes artísticos

Karla Meza
Preescolar 1º Grado Lenguajes 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta con los diversos elementos de los lenguajes artísticos, y descubre sus posibilidades de creación y expresión
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción a los elementos de los lenguajes artísticos
Objetivo: Conocer y experimentar con los elementos de los lenguajes artísticos: color, forma, línea, textura y espacio.
Tiempo: 45 minutos


Inicio (10 minutos):



  • Saludo y presentación del tema a través de una lluvia de ideas: ¿Qué elementos creen que se pueden utilizar para crear una obra de arte?

  • Mostrar imágenes y objetos que representen los distintos elementos de los lenguajes artísticos.


Desarrollo (25 minutos):



  • Actividad 1: Juego de asociación. Colocar imágenes de obras de arte en el piso y pedir a los alumnos que se coloquen junto a la imagen que represente un elemento específico (ejemplo: los que representen el color se colocarán junto a la imagen con colores vivos).

  • Actividad 2: Exploración de materiales y elementos. Proporcionar a los alumnos diferentes materiales (pinturas, crayones, papel, telas) y permitirles experimentar y crear utilizando los distintos elementos de los lenguajes artísticos.


Cierre (10 minutos):



  • Reflexión y diálogo grupal sobre la importancia de los elementos de los lenguajes artísticos en la creación de obras de arte.


Sesión 2:
Tema: Producción de expresiones creativas utilizando los elementos de los lenguajes artísticos
Objetivo: Experimentar y crear utilizando los distintos elementos de los lenguajes artísticos.
Tiempo: 45 minutos


Inicio (10 minutos):



  • Recordar los elementos de los lenguajes artísticos vistos en la sesión anterior a través de preguntas y ejemplos.


Desarrollo (25 minutos):



  • Actividad 1: Elaboración de un mural grupal. Dividir a los alumnos en grupos pequeños y proporcionarles diferentes materiales y elementos artísticos. Cada grupo trab