Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.

Plan de clase

Planeación de clase: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.

Objetivo: Indaga y explica con modelos, la función general del corazón y los vasos sanguíneos (arterias y venas), que forman parte del sistema circulatorio y su relación con el intercambio de gases.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):
-Introducción al tema: Presentación de la temática a través de una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca del sistema circulatorio y la importancia de su funcionamiento.
-Planteamiento del problema: "Funcionamos y cuidado del sistema circulatorio y respiratorio".
-Actividad: Realizar una investigación en grupos pequeños sobre el sistema circulatorio y su relación con la salud ambiental. Utilizar recursos como libros, internet y material impreso.
-Registro de información: Cada grupo deberá recopilar la información obtenida en un cuadro o mapa conceptual.

Sesión 2 (45 minutos):
-Revisión de la información recopilada por cada grupo.
-Socialización de los resultados: Cada grupo presentará de manera oral y visual (puede ser mediante un póster o presentación en PowerPoint) los hallazgos más relevantes de su investigación.
-Reflexión en grupo: A partir de las presentaciones, se generará una discusión sobre la importancia del sistema circulatorio y su relación con la salud ambiental. Se hará énfasis en la importancia de cuidar este sistema para mantener una vida saludable.

Sesión 3 (45 minutos):
-Introducción al corazón y los vasos sanguíneos: Se presentará una breve explicación sobre la funció