Principios de Pascal y de Arquímedes

Plan de clase

Tema: Principios de Pascal y de Arquímedes

Objetivo: Experimentar e interpretar las interacciones de la fuerza y el movimiento relacionados con los principios de Pascal y de Arquímedes, para explicar actividades cotidianas.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Interdisciplinariedad: Se abordará el problema "Interacciones de fuerza y movimiento relacionados con los principios de Pascal y Arquímedes generando una expresión cuadrática".

Enfoque: Interculturalidad crítica y apropiación de las culturas a través de la lectura y escritura.

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos al final de la planeación.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Principios de Pascal y de Arquímedes.


• Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones cotidianas donde se puedan aplicar estos principios.


• Mostrar imágenes o videos que ejemplifiquen dichos principios.

Desarrollo:

• Explicar el principio de Pascal y sus aplicaciones en la vida diaria.


• Realizar una demostración práctica del principio de Pascal utilizando jeringas y líquidos.


• Promover la participación activa de los alumnos en la demostración práctica y fomentar la reflexión sobre lo observado.

Cierre:

• Realizar una discusión grupal sobre las observaciones realizadas durante la demostración.


• Pedir a los alumnos que reflexionen sobre cómo se relacionan las interacciones de fuerza y movimiento con los principios de Pascal en su vida cotidiana.


• Asignar una tarea para la próxima sesión: investigar ejemplos de aplicaciones del principio de Pascal en la tecnología o industria.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior: pedir a los alumnos que co