Exploración del valor posicional de los números hasta billones
Montse M
Ubicación curricular
Contenido Estudio de los números
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Expresa oralmente la sucesión numérica hasta billones, en español y hasta donde sea posible, en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número natural dado.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Sesión 1: Exploración del valor posicional de los números hasta billones (Matemáticas)
Objetivo: Comprender el valor posicional de los números hasta billones y su importancia en la sucesión numérica.
Actividades:
Inicio (10 minutos):
- Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca de los números hasta billones y su valor posicional.
- Presentar una imagen de un número grande (por ejemplo, 568,390,126) y preguntar a los alumnos cuál es el valor de cada dígito en el número.
- Realizar preguntas para que los alumnos reflexionen sobre la importancia del valor posicional en la sucesión numérica.
Desarrollo (25 minutos):
- Proporcionar a los alumnos una tabla con números hasta billones y sus valores posicionales.
- Pedir a los alumnos que en parejas, identifiquen el valor posicional de cada dígito en los números proporcionados.
- Realizar una puesta en común, en la que los alumnos compartan sus respuestas y dudas.
- Resolver dudas y reforzar conceptos sobre el valor posicional.
Cierre (10 minutos):
- Pedir a los alumnos que elijan un número entre uno y mil millones y lo escriban en su cuaderno.
- En parejas, los alumnos deben decir el número en voz alta y mencionar el valor posicional de cada dígito.
- Invitar a algunos alumnos a compartir sus números y valor posicional con el resto de la clase.
Recursos: imágenes de números grandes, tabla con números hasta billones y sus valores posicionales.
Sesión 2: Exploración del valor posicional en diferentes contextos (Matemáticas e Inglés)
Objetivo: Aplicar el concepto de valor posicional en diferentes contextos y lenguajes.
Actividades:
- Inicio (10