Estilos de vida activos y saludables.

isabel rios
Ubicación curricular
Contenido Estilos de vida activos y saludables.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona acerca de los factores que afectan la práctica sistemática de la actividad física, para proponer acciones que contribuyan a modificarlos o eliminarlos.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase para Educación Física - Estilos de vida activos y saludables


Objetivo: Reflexionar acerca de los factores que afectan la práctica sistemática de la actividad física, para proponer acciones que contribuyan a modificarlos o eliminarlos.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problema social interdisciplinar: La drogadicción a través del ejercicio físico.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Fase 1: Inicio (10 minutos)



  • Iniciar la clase con una actividad de calentamiento físico para estimular la activación del cuerpo y la mente.

  • Realizar una breve introducción sobre la importancia de llevar un estilo de vida activo y saludable.

  • Presentar el problema social de la drogadicción relacionado con el ejercicio físico y resaltar la importancia de abordar este tema desde diferentes perspectivas.


Fase 2: Desarrollo (30 minutos)
Sesión 1:



  • Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre los factores que afectan la práctica de actividad física sistemática.

  • Dividir a los alumnos en equipos y asignarles la tarea de investigar más a fondo sobre un factor específico (por ejemplo: falta de tiempo, falta de recursos, falta de motivación, entre otros).

  • Solicitar a los equipos que elaboren propuestas de acciones para modificar o eliminar dichos factores.


Sesión 2:



  • Presentar las propuestas de acciones de cada equipo y realizar un debate grupal sobre su viabilidad y efectividad.

  • Fomentar la participación activa de los alumnos, brindando oportunidades para expresar sus opiniones y debatir sobre diferentes perspectivas.

  • Motivar a los alumnos a buscar soluciones creativas e innovadoras para abordar los factores que afectan la práctica de actividad física.


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