Estilos de vida activos y saludables.
isabel rios
Ubicación curricular
Contenido Estilos de vida activos y saludables.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona acerca de los factores que afectan la práctica sistemática de la actividad física, para proponer acciones que contribuyan a modificarlos o eliminarlos.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase para Educación Física - Estilos de vida activos y saludables
Objetivo: Reflexionar acerca de los factores que afectan la práctica sistemática de la actividad física, para proponer acciones que contribuyan a modificarlos o eliminarlos.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problema social interdisciplinar: La drogadicción a través del ejercicio físico.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Fase 1: Inicio (10 minutos)
- Iniciar la clase con una actividad de calentamiento físico para estimular la activación del cuerpo y la mente.
- Realizar una breve introducción sobre la importancia de llevar un estilo de vida activo y saludable.
- Presentar el problema social de la drogadicción relacionado con el ejercicio físico y resaltar la importancia de abordar este tema desde diferentes perspectivas.
Fase 2: Desarrollo (30 minutos)
Sesión 1:
- Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre los factores que afectan la práctica de actividad física sistemática.
- Dividir a los alumnos en equipos y asignarles la tarea de investigar más a fondo sobre un factor específico (por ejemplo: falta de tiempo, falta de recursos, falta de motivación, entre otros).
- Solicitar a los equipos que elaboren propuestas de acciones para modificar o eliminar dichos factores.
Sesión 2:
- Presentar las propuestas de acciones de cada equipo y realizar un debate grupal sobre su viabilidad y efectividad.
- Fomentar la participación activa de los alumnos, brindando oportunidades para expresar sus opiniones y debatir sobre diferentes perspectivas.
- Motivar a los alumnos a buscar soluciones creativas e innovadoras para abordar los factores que afectan la práctica de actividad física.
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