La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra

Plan de clase

Planeación de clase para Geografía - Secundaria 1º

Tema: La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra

Objetivo (PDA): Analizar la distribución de las aguas continentales en México y el mundo: principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática interdisciplinar: Falta identidad y sentido de pertenencia por no conocer la historia de su comunidad. Presentan problemas con la comprensión lectora.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Instrumentos de evaluación formativa: 2 pruebas escritas

Enfoque de Pensamiento crítico: Fomentar la reflexión, análisis y argumentación sobre la problemática y los contenidos de la clase.

Planeación

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra.


• Planteamiento de la problemática interdisciplinar: Falta de identidad y sentido de pertenencia por no conocer la historia de su comunidad. ¿Cómo el agua ha influido en el desarrollo de la comunidad?

Desarrollo:

• Actividad de lluvia de ideas sobre la importancia del agua en la comunidad.


• Presentación de conceptos básicos sobre la distribución de las aguas continentales: ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales.


• Realización de una actividad grupal: investigación sobre los principales ríos y lagos de México y el mundo.


• Análisis de la información obtenida y discusión en grupo sobre cómo han influido estos cuerpos de agua en el desarrollo de las comunidades estudiadas.

Cierre:

• Reflexión individual sobre la importancia