Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Secundaria 1º para Matemáticas - Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos

Objetivo (PDA): Utiliza la regla y el compás para trazar: punto medio, mediatriz de un segmento, segmentos y ángulos congruentes, bisectriz de un ángulo, rectas perpendiculares, rectas paralelas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Rúbrica de evaluación del uso de la regla y el compás para trazar las diferentes construcciones geométricas.


2. Cuestionario de comprensión y aplicación de los conceptos aprendidos durante las sesiones.

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo y revisión de tareas asignadas en la sesión anterior.


• Presentación del problema a resolver: "Los alumnos no saben utilizar la regla y el compás para trazar puntos medios, mediatrices de un segmento de recta, segmentos de ángulos y bisectrices de ángulos".


• Generación de preguntas guía para la indagación: ¿Qué es un punto medio? ¿Cómo se traza una mediatriz? ¿Cómo se construyen segmentos y ángulos congruentes? ¿Qué es la bisectriz de un ángulo? ¿Cómo se trazan rectas perpendiculares y paralelas?

Fase 2: Desarrollo (70 minutos)

Sesión 1:

• Presentación de ejemplos de construcciones básicas utilizando la regla y el compás.


• Actividad de observación: Los alumnos deben observar las construcciones y formular hipótesis sobre cómo realizarlas.


• Formación de grupos de trabajo para compartir las hipótesis y discutirlas.


• Realización de la primera construcción: punto medio de un segmento. Los alumnos deben seguir los pasos necesarios para trazarlo.


• Explicación del pr