Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento

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Ubicación curricular
Contenido Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta e interpreta las interacciones de la fuerza y el movimiento, relacionados con las Leyes de Newton para explicar actividades cotidianas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase: Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento


Metodología: Aprendizaje por indagación


Objetivo PDA: Experimenta e interpreta las interacciones de la fuerza y el movimiento, relacionados con las Leyes de Newton para explicar actividades cotidianas.


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentar a los alumnos el objetivo de la clase y explicar la importancia de comprender las interacciones de la fuerza y el movimiento en su vida cotidiana.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones cotidianas en las que se experimente la interacción entre la fuerza y el movimiento.


Desarrollo:



  • Dividir a los alumnos en grupos y entregarles un conjunto de materiales como carritos de juguete, cuerdas, rampas, etc.

  • Pedir a los grupos que elijan una actividad cotidiana que involucre la interacción de la fuerza y el movimiento y diseñen un experimento para demostrarlo.

  • Los alumnos deben llevar a cabo sus experimentos y registrar los datos obtenidos.


Cierre:



  • Cada grupo debe presentar sus resultados y conclusiones ante el resto de la clase.

  • Fomentar un debate sobre las interpretaciones de las interacciones de la fuerza y el movimiento basadas en las Leyes de Newton.

  • Asignar una tarea para la próxima sesión: investigar y traer ejemplos adicionales de actividades cotidianas relacionadas con el tema.


Sesión 2:
Inicio:



  • Repasar brevemente los conceptos aprendidos en la sesión anterior y revisar los ejemplos de actividades cotidianas que los alumnos trajeron.


Desarrollo:



  • Proporcionar a los alumnos una serie de problemas que involucren la aplicación de las Leyes de Newton en situaciones cotidianas.

  • Los alumnos deben trabajar en grupos para resolve