Explorando la relación entre la multiplicación y la división

Emiliano Velazquez
Primaria 5º Grado Saberes y pensamiento científico 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Multiplicación y división, su relación como operaciones inversas
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Resuelve situaciones problemáticas vinculadas a diferentes contextos que implican dividir números naturales y el cociente resulte un número decimal.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Título: Explorando la relación entre la multiplicación y la división


Objetivo general: Resolver situaciones problemáticas vinculadas a la multiplicación y división, comprendiendo su relación como operaciones inversas y utilizando el conocimiento para obtener resultados en forma de números decimales.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Interdisciplinariedad: Se incorporarán actividades de lenguaje y matemáticas para abordar el problema de los niños que presentan dificultades en las operaciones básicas de multiplicación y división.


Secuencia didáctica:


Sesión 1
Título: Introducción a la multiplicación y la división


Objetivo específico: Comprender el concepto de multiplicación y división y su relación como operaciones inversas.


Actividades:



  1. Presentar una situación problemática en la que se requiera multiplicar y después dividir para resolverla.

  2. Realizar ejemplos de multiplicación y división en el pizarrón y analizar su relación.

  3. Resolver problemas en parejas utilizando multiplicación y división.


Sesión 2
Título: Multiplicación y división con números naturales


Objetivo específico: Realizar operaciones de multiplicación y división con números naturales.


Actividades:



  1. Repasar las tablas de multiplicar y practicar con ejercicios en el pizarrón.

  2. Resolver problemas en grupo utilizando la multiplicación y división.

  3. Realizar juegos y actividades lúdicas para practicar y reforzar el conocimiento de las operaciones.


Sesión 3
Título: La división y los números decimales


Objetivo específico: Comprender cómo la división puede resultar en números decimales.


Actividades:



  1. Explicar el concepto de número decimal y cómo se relaciona con la división.

  2. Resol