Introducción al estudio de los números y los juegos tradicionales de la etnia Náhuatl

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al estudio de los números y los juegos tradicionales de la etnia Náhuatl (45 minutos)

Objetivo: Los alumnos podrán reconocer la importancia de los números y los juegos tradicionales de la etnia Náhuatl en su cultura y tradición.

• Presentación del tema: Comenzar la clase explicando a los alumnos que van a aprender sobre los números y los juegos tradicionales de la etnia Náhuatl. Preguntar si conocen algún juego tradicional y si saben cómo se juegan.

  
  



• Actividad de indagación: Se mostrarán fotografías de diferentes juegos tradicionales de la etnia Náhuatl y se les pedirá a los alumnos que observen detenidamente. Luego, en grupos pequeños, discutirán qué juegos creen que son, cómo creen que se juegan y qué números podrían estar involucrados en cada juego.

  
  



• Puesta en común: Cada grupo compartirá sus conclusiones y se discutirá en clase. El docente reforzará la importancia de los números en los juegos y la cultura Náhuatl.

  
  



• Actividad artística: Los alumnos dibujarán su juego tradicional favorito de la etnia Náhuatl, usando colores y elementos de la cultura.

  
  

Sesión 2: Estudio de los números de manera ascendente (45 minutos)

Objetivo: Los alumnos podrán expresar oralmente la sucesión numérica hasta 1000, en español y hasta donde sea posible en su lengua materna, de manera ascendente a partir de un número dado.

• Repaso: Recordar la importancia de los números en los juegos tradicionales de la etnia Náhuatl.

  
  



• Actividad de indagación: Se mostrará una serie de tarjetas con números del 1 al 1000. En grupos pequeños, los alumnos deberán organizar las tarjetas en orden ascendente y decir en voz alta la sucesión numérica.

  
  



• Puesta en común: Cada grup