Estudio de los números

Plan de clase

Planeación de clase - Estudio de los números

Objetivo: Expresar oralmente la sucesión numérica hasta billones, en español y en lengua materna, ascendente y descendente a partir de un número natural dado.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)

• Presentación del tema: Introducir el concepto de sucesión numérica y su importancia en el estudio de los números.


• Actividad de indagación: Los estudiantes, en grupos pequeños, deben buscar ejemplos de sucesiones numéricas en su entorno y compartirlos en clase.


• Discusión en plenaria: Compartir los ejemplos encontrados y analizar las características de las sucesiones numéricas.

Sesión 2 (45 minutos)

• Repaso del concepto de sucesión numérica y su escritura hasta billones.


• Actividad de indagación: Los estudiantes, en parejas, deben crear su propia sucesión numérica hasta billones y escribirla en su lengua materna.


• Discusión en plenaria: Compartir las sucesiones numéricas creadas y analizar los diferentes enfoques utilizados.

Sesión 3 (45 minutos)

• Introducción al tema de resolución de problemas matemáticos.


• Actividad de indagación: Los estudiantes, en grupos pequeños, deben resolver problemas matemáticos relacionados con sucesiones numéricas hasta billones.


• Discusión en plenaria: Compartir las soluciones encontradas y analizar las estrategias utilizadas.

Sesión 4 (45 minutos)

• Repaso de la escritura de sucesiones numéricas hasta billones en español y en lengua materna.


• Actividad de indagación: Los estudiantes, de forma individual, deben expresar oralmente sucesiones numéricas ascendentes y descendentes a partir de un número natural dado.


• Práctica guiada: El profesor